Зростаємо лідерами
![]()
Відповідно до плану міського органу самоврядування учнівської молоді 06 листопада 2014 року на базі СЗОШ№5 відбулися чергові збори Бучанської Асоціації лідерів
Lderi.pdf [0 b] (завантажень: 30)
Шкільна газета
1-11-2014 | ---
Вашій увазі пропонуються електроні варіанти шкільної газети
ПТСР
2-10-2014 | ---
![]()
На жаль, сумною реальністю є те, що багато дітей та дорослих переживають травматичні події, такі як насильство над дітьми, домашнє насильство, зґвалтування, стають жертвами злочинців, потерпають від соціального насильства, природних катаклізмів, війни, терроризму, а також переживають смерть близьких людей за травматичних обставин.
UCLA-PTSD-RI-DSM-5-8.25.14-ukr.doc [0 b] (завантажень: 17)
Zastosuvannya-TF-KPT-pereklad.doc [0 b] (завантажень: 9)
OPITUVALNIK-PTSR-U-DTEY.pdf [0 b] (завантажень: 10)
Рада Бучанської СЗОШ №5 І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням іноземних мов
![]()
Відповідно до пункту 64 Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 14 червня 2002року №964 "Про затвердження Положення про загальноосвітній навчальний заклад", у навчальних закладах системи загальної середньої освіти усіх типів та форм власності створюється рада загальноосвітнього навчального закладу
Рада СЗОШ №5 м. Бучі (далі - Школа) - це постійно діючий у період меж загальними зборами (конференцією) орган громадського самоврядування.
У своїй діяльності Рада керується Законами України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", Статутом загальноосвітнього навчального закладу, типовим положенням про Раду загальноосвітнього навчального закладу.
Рада Школи є найвищим колективним органом самоврядування в навчальному закладі.
(Є бажання побачити шкільну раду? Наведіть курсор на заголовок статті, а потім "клікніть" мишкою).
Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період
3-09-2014 | ---
![]()
Книга містить рекомендації зі здійснення соціально-педагогічної та пси-
хологічної роботи з дітьми в період переживання соціально-політичних кон-
фліктних та постконфліктних ситуацій. Окрему увагу також приділено роботі з
педагогічними працівниками та батьками.
Для соціальних педагогів, практичних психологів, педагогічних праців-
ників, студентів вищих навчальних закладів педагогічного профілю, фахівців
громадських організацій, широкого кола громадськості.
Рекомендовано до друку радою Українського науково-методичного центру
практичної психології і соціальної роботи НАПН України (протокол № 3 від
29.04.2014)
metodichka_final.pdf [0 b] (завантажень: 28)
Посібник «Психолого-педагогічна робота з дітьми, схильними до прояву девіантної, делінквентної поведінки (з досвіду роботи спеціалістів ПС України)
3-09-2014 | ---
![]()
Наукова актуальність тематики полягає у вивченні, узагальненні та поширенні кращої практики роботи працівників психологічної служби щодо організації і проведення роботи з дітьми схильними до правопорушень, їх батьками і педагогами.
Для практичних психологів, соціальних педагогів, педагогічних працівників, студентів із зазначених спеціальностей.
Рекомендовано до друку Радою Українського науково-методичного центру ППіСР (протокол №6 від 24.07.2014 р.)
dti_yak_shiln_proyavu_devantnoyi_povednki.pdf [0 b] (завантажень: 54)
Правління благодійного фонду «Логос-5»
1-09-2014 | ---
![]()
Правління благодійного фонду «Логос-5»
Особливості раннього вивчення іноземної мови
![]()
Основним завданням навчання іноземної мови, я вважаю, формування в учнів мовних та країнознавчих знань, а також умінь в говорінні, читанні і письмі, які дозволили б учням у процесі спілкування з носієм іноземної мови реагувати на почуте або прочитане, висловити свою думку, поставити запитання і відповісти на нього усно або письмово.
vistup-Kukushkna.doc [0 b] (завантажень: 9)
Для дружби немає кордонів!
Вже багато років у березні приїжджають до Бучанської школи №5 (школи-інтернат) учні та вчителі «KING SCHOOL» із Сіетла штат Вашингтон із бажанням побачити Україну та поспілкуватися із однолітками. Це спілкування, на мою думку, необхідне як для американської молоді, так і для нас, дітей, які починають для себе відкривати «двері у великий світ».
Таланти (2011-2012 навч.рік)
15-05-2012 | ---
![]()
«В кожній людині є сонце. Тільки дайте йому світити» Давньогрецький філософ Сократ
TALANTI-2012.pdf [0 b] (завантажень: 39)