7-А (другий тиждень карантину – 23.03, 27.03)
Опрацювати матеріал 10 лекції підручника (розділ С стор. 133-135).
Звернути увагу на вправу 3 на 134 стор (повторення відмінювання дієслів в теп. часі).
Домашнє завдання – стор 135 вправа 7 (фото цієї вправи надіслати мені на пошту tatyana.tsynenko@gmail.com до 29.03).
8-А (другий тиждень карантину - 26.03)
Опрацювати матеріал 23 лекції підручника.
Повторити утворення ступенів порівняння прикметників і різницю вживання дієслів zna? i wiedzie? (повторити відмінювання цих дієслів).
Домашнє завдання – 3 вправи (вислала кожному учню на пошту).
Тестове завдання на перевірку цього дз вишлю в Viber групу в четвер (26.03).
8-Б (другий тиждень карантину - 25.03)
Опрацювати матеріал 23 лекції підручника.
Повторити утворення ступенів порівняння прикметників і різницю вживання дієслів zna? i wiedzie? (повторити відмінювання цих дієслів).
Домашнє завдання – 3 вправи (вислала в Viber групу).
Тестове завдання на перевірку цього дз вишлю в Viber групу в четвер (26.03).
8-В (другий тиждень карантину - 23.03)
Опрацювати матеріал 23 лекції підручника.
Повторити утворення ступенів порівняння прикметників і різницю вживання дієслів zna? i wiedzie? (повторити відмінювання цих дієслів).
Домашнє завдання – 3 вправи (вислала в Viber групу).
Тестове завдання на перевірку цього дз вишлю в Viber групу в четвер (26.03).
9-А (другий тиждень карантину - 25.03)
Повторити ступені порівняння прикметників і прислівників.
Домашнє завдання – 154-155, 164 стор. підручника (виконати до 25.03).
Тестове завдання на перевірку цього дз вишлю в Viber групу в середу (25.03).
Категорія: ---
Коментувати статті на сайті можливе лише впродовж 500 днів з дня публікування.