Україна
Київська область
місто Буча
вул. Вокзальна, 104
nmp50@ukr.net

Бучанська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №5
з поглибленим вивченням іноземних мов
Бучанської міської ради Київської області

Eng
It
Fr
 
  • Наша Батьківщина благає допомоги красномовства, бо так багато її преславних подвигів поминається глибокою мовчанкою.
    (Феофан Прокопович)
  • Не питай, що твоя батьківщина може зробити для тебе, – спитай, що ти можеш зробити для своєї батьківщини.
    (Джон Кеннеді)
  • Найсильніша туга – це туга за Батьківщиною.
    (Януш КОРЧАК)
  • Шукаємо щастя по країнах, століттях, а воно скрізь і завжди з нами; як риба в воді, так і ми в ньому, і воно біля нас шукає нас самих. Нема його ніде від того, що воно скрізь. Воно схоже до сонячного сяйва — відхили лише вхід у душу свою.
    (Григорій Сковорода)
  • Патріотизм як мета й результат патріотичного виховання молоді – це прояв любові до Батьківщини, вітчизни.
    (Володимир Даль)
  • Хто не любить свого народу, той не полюбить і чужого.
    (Осетинський афоризм)
  • Вчаться у тих, кого люблять
    (В Гете)
  • Нації вмирають не від інфаркту. Спочатку їм відбирає мову.
    (Л. Костенко)
  • Ганьбити свою вітчизну – значить зраджувати її.
    (В Гюго)
  • Коли свобода зникла, залишається ще країна, та вітчизни вже немає.
    (Франсуа Рене де Шатобріан)
  • Кращий засіб прищепити дітям любов до Батьківщини полягає в тому, щоб ця любов була у батьків.
    (Шарль де Монтеск’є)
  • Лише вільний громадянин має вітчизну; раб, кріпак, підлеглий деспоту мають тільки батьківщину.
    (Анатоль Франс)
  • Любов до Батьківщини – перша чеснота цивілізованої людини.
    (Наполеон I)
  • Любов до Батьківщини не знає кордонів.
    (Станіслав Єжи Лец)
  • Немає магії сильнішої, ніж магія слів.
    (А. Франс)
  • Раби — це нація, котра не має Слова. Тому й не зможе захистить себе.
    (О. Пахльовська)
  • Щоб досягти мети потрібно, насамперед, іти
  • Для нас дорогі батьки, дорогі діти, близькі, родичі; але всі уявлення про любов до чого-небудь поєднані в одному слові «вітчизна».
    (Цицерон)
  • Люблять батьківщину не за те, що вона велика, а за те, що своя.
    (Сенека)
  • Той, хто не любить своєї країни, нічого любити не може.
    (Д. Байрон)
  • Школа життя - єдина, яку не хочеться закінчувати.
  • Той, хто в біді кидає свій народ, стає його ворогом.
    (Ч. Айтматов)
  • Все життя - це експеримент. Чим більше експериментів ти робиш - тим краще
    (Ральф Велдоу Емерсон)
  • Той, хто сміє змарнувати одну годину часу, не зрозумів цінності життя.
    (Чарльз Дrарвін)
  • Не живи вчора, не мрій про завтра, сконцентруй свій розум на даному моменті.
    (Буда)
  • Все в житті є щастя.
    (Дональд Трамп)
  • Я люблю життя, бо ще стільки багато невідомого.
    (Ентоні Хопкінс)
  • Люди, які живуть глибоко, не мають страху смерті.
    (Анаіс Нін)
  • Ми не можемо спланувати життя. Все, що ми можемо, так це бути відкритими до нього.
    (Лаурін Хіл)
  • Твоє життя формується твоїми думками.
    (Маркус Авреліуc)
  • Що сталося один раз ніколи не повториться, а що сталося двічі обов'язково повториться .
  • Життя коротке і коли воно закінчується, то закінчується назавжди, тож проживи його гідно, прислухайся до свого серця.
  • Бідність існує через те, що ми не вміємо ділитися один з одним.
  • Час гоїть усі рани.
  • Все що нас не вбиває, робить нас сильнішими.
    (Ф. Ніцше)
  • Вчися так, ніби ти маєш жити вічно, живи так, ніби ти маєш померти завтра.
  • Стань кращим і сам зрозумій, хто ти, перш ніж зустрінеш нову людину і будеш сподіватися, що вона тебе зрозуміє.
  • Можливість вибору робить людину людиною. Однак саме це найбільше ускладнює людині життя.
  • Знання без застосування мертве. Стояча вода швидко протухне. Знання, яке зберігається, швидко втрачає силу.
  • Штучна краса не може врятувати живий світ.
  • Важко повзти з гордо піднятою головою.
  • Задля батьківщини треба жертвувати навіть славою.
    (Латинське прислів’я)
  • Найскладніше пояснювати найпростіші речі.
  • Не плач, бо це минуло. Посміхнись, бо це було.
  • Завжди знайдуться люди, які зроблять тобі боляче. Треба продовжувати довіряти людям, просто бути трохи обережнішим.
  • В дитинстві відкриваєш материк, котрий назветься потім — Батьківщина.
    (Л. Костенко)
  • Завжди здається, що нас люблять за те, що ми хороші. І не здогадуємося, що люблять нас тому, що хорошими є ті, хто нас любить.
  • Легко приховувати ненависть, важче любов, а найважче - байдужість.
  • У будь - якій справі досконалість досягається не тоді, коли більше нічого додати, а тоді коли більше нічого відняти.
  • Падають не тому, що безсилі, а тому, що переоцінюють свої сили.
  • В своїй хаті своя й правда, І сила, і воля.
    (Т. Шевченко)
  • Вітчизна — ось і альфа, і омега!
    (Д. Павличко)
  • Вітчизна — це не хтось і десь, Я — теж Вітчизна.
    (І. Світличний)
  • Дзвін шабель, пісні, походи, воля соколина, тихі зорі, ясні води — моя Україна.
    (В. Сосюра)
  • І дим батьківщини солодкий.
    (Овідій)
  • Кожному мила своя сторона.
    (Г. Сковорода)
  • Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну, красу її вічно живу і нову і мову її солов'їну.
    (В. Сосюра)
  • Можеш вибирати друзів і дружину, Вибрати не можна тільки Батьківщину.
    (В. Симоненко)
  • Народе мій, як добре те, Що ти у мене є на світі.
    (М. Вінграновський)
  • Нема на світі України, Немає другого Дніпра.
    (Т. Шевченко)
  • Свою Україну любіть. Любіть її... Во врем'я люте. В останню тяжкую минуту За неї Господа моліть.
    (Т. Шевченко)
  • Тобі, Україно моя, і перший мій подих, і подих останній тобі.
    (В. Еллан)
  • Ще не вмерла України і слава, і воля...
    (П. Чубинський)
  • Шматок землі, ти звешся Україною. Ти був до нас. Ти будеш після нас.
    (Л. Костенко)
  • А ти, моя Україно, Безталанна вдово.
    (Т. Шевченко)
  • Для всіх ти мертва і смішна, Для всіх ти бідна і нещасна, Моя Україно прекрасна, Пісень і волі сторона.
    (Олександр Олесь)
  • Добридень же, новий годе, В торішній свитині. Що ти несеш в Україну В латаній торбині?
    (Т. Шевченко)
  • Жива душа народна, жива, неподоланна!
    (О. Довженко)
  • Земле, поорана горем, Лихом засіяна чорним!
    (М. Рильський)
  • Народ мій є! Народ мій завжди буде! Ніхто не перекреслить мій народ!
    (В. Симоненко)
  • Я єсть народ, якого Правди сила ніким звойована ще не була.
    (П. Тичина)
  • Я знаю вас, нащадки запорожців, Я вірю вам і низько б'ю чолом. Дивлюсь на вас і вірою займаюсь, І б'ю поламаним крилом.
    (Олександр Олесь)
  • <...> без усякої іншої науки ще можна обійтися, без знання рідної мови обійтися не можна.
    (І. Срезневський)
  • Бринить-співає наша мова, Чарує, тішить і п'янить.
    (Олександр Олесь)
  • В землі віки лежала мова І врешті вибилась на світ. О мово, ночі колискова! Прийми мій радісний привіт.
    (Олександр Олесь)
  • Відчуваю й усвідомлюю, яка це красива й легка мова.
    (І. Репін)
  • Дивуєшся дорогоцінності мови нашої: в ній що не звук, то подарунок, все крупно, зернисто, як самі перла.
    (М. Гоголь)
  • І возвеличимо на диво І розум наш, і наш язик...
    (Т. Шевченко)
  • Мова вмирає, коли наступне покоління втрачає розуміння значення слів.
    (В. Голобородько)
  • Мова — це глибина тисячоліть.
    (М. Шумило)
  • Нападати на мову народу — це означає нападати на його серце.
    (Г. Лаубе)
  • Нації вмирають не від інфаркту. Спочатку їм відбирає мову.
    (Л. Костенко)
  • Немає магії сильнішої, ніж магія слів.
    (А. Франс)
  • Споконвіку було Слово.
    (Новий Завіт)
  • Українці — стародавній народ, а мова "їхня багатша і всеосяжніша, ніж персидська, китайська, монгольська і всілякі інші.
    (Е. Челебі)
  • Хай живе велика російська мова, але хай живе і солодко-співуча, ні з чим не зрівнянна українська мова.
    (В. Солоухін)
  • Я дуже люблю <...> народну українську мову, звучну, барвисту й таку м'яку.
    (Л. Толстой)
  • Народна пісня — духовне обличчя нації.
    (А. Міцкевич)
  • Пісня — це коли душа сповідається.
    (Г. Тютюнник)
  • Українська пісня — це бездонна душа українського народу, це його слава.
    (О. Довженко)
  • Українська пісня — це геніальна поетична біографія українського народу.
    (О. Довженко)

 









16.03 - 03.04.2020

16.03.2020

Дистанційне навчання

  1. Читання

Тема: Шевченко: сторінки життя і творчості.

  • Переглянути «Дітям про Шевченка»
  • Перечитати оповідання А. Лотоцького «Малий Тарас чумакує» ст. 131-133
  • Відповісти на питання до тексту.

 

  1. Математика

Тема: множення одноцифрового числа на двоцифрове виду 3х24

  • Вивчити правило на ст. 130
  • Виконати тренувальні вправи №834-837
  • Розв’язати задачу №836
  • Домашнє завдання. №841, №842
  1. Українська мова

Тема: визначення роду і числа прикметників

  • Тренувальні вправи №360, №363
  • Домашнє завдання. вправа №363
  1. Трудове навчання

Виконати аплікацію «Вербові котики»


 

17.03.2020

 

Дистанційне навчання

  1. Математика.

Тема: множення різниці на число.

  • Опрацювати правило на ст. 131. Усно розв’язати №847.
  • Домашнє завдання. розв’язати задачу №849, вирази №850
  1. Природознавство.

Тема: Бактерії, Віруси.

  • Опрацювати статті Бактерії, Віруси.
  • Заповнити відповідні сторінки в зошиті.
  1. Читання.

Тема: дитячи роки Шевченка

  • Прочитати статтю О. Іваненко «Тарас у наймах».
  • Відповісти на питання до тексту.
  • Пропрацювати в друкованому зошиті.

 


 

18.03.2020

 

Дистанційне навчання

 

  1. Математика.

Тема: множення і ділення в межах тисячі. Виду 70х8, 420:6.

  • Усно виконати вправи №851, №852, №853, №854.
  • Домашнє завдання. розв’язати задачу №859, вирази №860.
  1. Українська мова.

Тема: прикметники-синоніми.

  • Усно опрацювати вправу №365, №366.
  • Розібрати іменники (речі, з дерева), прикметники (улюблені) із вправи №367.
  • Домашнє завдання. скласти невеличку розповідь «Мій друг» чи «Моя подруга» за вправою №368

 

План

  1. Хто мій друг (подруга).
  2. Де він (вона) живе.
  3. Який він (вона) на зріст.
  4. Які очі, волосся у нього (у неї).
  5. Які має він (вона) звички та характер.
  6. Чому я з ним (з нею) дружу.

 

 

  1. Я у світі.

Тема: подорожуємо Україною.

  • Переглянути в Інтернеті теми: «Історичні скарби України», «Славетні українці»


 

19.03.2020

 

Дистанційне навчання

  1. Фізкультура.

Загально-розвиваючи вправи. Різновиди ходьби та бігу.

  1. Літературне читання.
  • Опрацювати статтю О. Іваненко «Чабан».
  • Відповісти на питання до тексту.
  • Робота в зошиті на дану тему.
  1. Українська мова.

Тема: вживання прикметників в прямому й переносному значенні.

  • Усно опрацювати вправи №399, №370, №371
  • Виконати вправу №373:

А) виконати завдання 2 до вправи

Б) розібрати іменники (річку, вербами), прикметники (зелені і невеличку)


 

20.03.2020

 

Дистанційне навчання

  1. Читання.

Тема: пейзажна лірика Т. Г. Шевченка

  • Попрацювати в зошиті по даній темі
  • Вивчити вірш «Тече вода із-за гаю» на память
  1. Математика

Тема: множення виду 320х3

  • Усні вправи №861, №862, №864
  • Домашнє завдання. вирази №869, задача №870

 

  1. Природознавство.

Тема: охорона рослинного і тваринного світу.

  • Опрацювати статті на ст. 129-130 та попрацювати в зошиті по цій темі
  1. Основи здоров’я

Тема: поведінка біля залізничної колії.

  • Звернути увагу на висновки до статті на ст. 98-101 у підручнику.


 

23.03.2020

 

  1. Читання

Тема. Опрацювати статтю в підручнику ст. 138-139.

  1. Математика

Тема. Ділення суми на число.

  1. Усно опрацювати №879, № 880.
  2. Вивчити правило ст. 136.
  3. Тренувальні вправи №883, № 882.
  4. Домашнє завдання.

 №885, 886.

 

 

  1. Українська мова
  2. Усно опрацювати вправу 374, 375, 377.
  3. Домашнє завдання.

Скласти каску про двох хвальків (за вправою 378).

 

  1. Трудове навчання


 

24.03.2020

  1. Математика

Тема. Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (39:3).

  1. Вивчити правило на ст. 136 та розв’язати тренувальні вправи 881, 883.
  2. Домашнє завдання.

Розв’язати задачу №885, вирази №886.

  1. Українська мова

Тема. Вживання прикметників у загадках та віршах.

  1. Тренувальні вправи 374, 375, 376 (усно).
  2. Складання казочки про двох хвальків. Наприклад «Два півники».
  3. Домашнє завдання.

Списати вправу 380, розкриваючи дужки.

  1. Природознавство

Тема. Ланцюги живлення.

  1. Створити ланцюги живлення.

__миша__

__коник__

__жук-сонечко__

 


 

25.03.2020

  1. Математика

Тема. Ділення двоцифрового числа на одноцифрове. Виду 50:2, 72:3. Складання задач за показаним виразом.

  1. Тренувальні вправи №888,№ 889,№ 891 (усно).
  2. Розв’язати задачу №893.
  3. Домашнє завдання.

Вирази №895, задача № 896.

 

  1. Українська мова

Тема. Тренувальні вправи на розбір іменників і прикметників.

  1. Вправа 384 (усно).
  2. Домашнє завдання.

Виконати вправу 385. Розібрати іменники: в хату, по селу.

 

  1. Я у світі

Тема. Символи держави та їх значення.

  1. Опрацювання статті (ст. 104-107).
  2. Передивитись в інтернеті ролики про прапор, гімн, герб.


 

26.03.2020

  1. Читання

Тема. Брати Грімм «Шипшинка».

  1. Переглянути мультфільм «Шипшинка».
  2. Опрацювати казку.
  3. Відповісти на питання до тексту.
  4. Домашнє завдання.

Вивчити на пам'ять уривок з тексту (ст. 142-143).

  1. Українська мова

Тема. Вправи на засвоєння різних форм прикметників у сполученні з іменником.

  1. Вправи 381. Розібрати прикметники: на зеленому (листочку), на білу (хмаринку), над зеленим (лугом).
  2. Фізкультура

Розробити комплекс ранкової гімнастики.


 

27.03.2020

  1. Читання

Тема. Карло Колоді «Пригоди Пінокіо»

  1. Переглянути мультфільм «Пригоди Пінокіо».
  2. Перечитати першу частину казки (ст. 147-149).
  3. Дати відповіді на питання до тексту.
  4. Математика

Тема. Ділення двоцифрового числа на одноцифрове способом розкладання на зручні доданки

  1. Усно опрацювати №897, №898, №899, №900.
  2. Домашнє завдання.

№906, №907.

  1. Природознавство

Тема. Червона книга України

  1. Переглянути в інтернеті ролик «Червона книга України».
  2. Опрацювати статтю (ст.131-134).
  3. Основи здоров’я

Тема. Де можна гратися, а де – ні

Стаття в книжці (ст.102-104).


 

30.03.2020

  1. Читання
  2. Перечитати казку «Пригоди Пінокіо» (ст. 149-152).
  3. Переглянути мультфільм «Пригоди Буратіно».
  4. Дати відповіді на запитання до тексту.
  5. Робота в зошиті.
  6. Математика

Контрольна робота

  1. Розв’язати задачі.
    1. У шкільній їдальні протягом 6 днів витратили 18 кг буряку, використовуючи щодня однакову його кількість. На скільки днів вистачить 56 кг буряку, якщо денна норма витрати збільшиться на 4 кг?
    2. Середній брат підлив 350 кущів помідорів, молодший – на 60 кущів менше, ніж середній, а старший - на 40 кущів більше ніж середній. На скільки більше кущів помідорів підлив старший брат, ніж молодший)
  2. Обчислити письмово.

910 - 370

550 - 248

907 - 799

106 + 578

167 + 518

341 + 658

  1. Виконати дії.

764 + 157 - 452

849 – (229+352)

  1. Розв’язати рівняння.

Х – 127 = 765

Х + 223 = 507

  1. Накреслити квадрат, сторона якого дорівнює 3 см. Знайти його периметр.

 

 

  1. Я у світі

Тема. Подорож картою України. Природні скарби України.


 

31.03.2020

  1. Читання

Тема. А. Ліндгрен «Карлсон»

  1. Переглянути мультфільм «Карлсон».
  2. Перечитати уривок (ст.153-157).
  3. Робота в зошиті по темі.
  4. Математика

Тема. Перевірка ділення множенням

  1. Правило (ст. 140). Тренувальні вправи № 917, № 918, №920 (усно).
  2. Домашнє завдання.

 № 923, № 924.

  1. Українська мова

Контрольна робота (урок 18)


 

01.04.2020

  1. Читання

Тема. Шарль Перро «Кіт у чоботях».

  1. Переглянути мультфільм «Кіт у чоботях».
  2. Ілюстрація до казки.
  3. Перечитати казку.
  4. Українська мова

Тема. Закріплення і узагальнення знань про прикметник

  1. Розібрати прикметники: літнього (дня), веселим (настроєм), високі (сосни), далекими (краями).
  2. Я у світі

Тема. Подорож картою України.


 

02.04.2020

  1. Читання

Намалювати ілюстрації до прочитаних казок.

  1. Українська мова

Тема. Дієслово

  1. Опрацювати §36.
  2. Тренувальні вправи 338, 339 (усно).
  3. Домашнє завдання.

Вправа 391.

  1. Фізкультура

Тренувальні вправи на правильну осанку. Гімнастика для очей.


 

03.04.2020

  1. Математика
  2. Тренувальні вправи №908, №909, №910.
  3. Домашнє завдання.

№914, №915.

  1. Українська мова

Тема. Зв'язок дієслова з іменником.

  1. Вправа 390 (у другому реченні зробити зв'язок слів).
  2. Природознавство

Тема. Заповідні території рідного краю.

Робота в зошиті.

 

 




Категорія: Карантин / Домашні завдання для учнів / 3-Г



Шановний відвідувач, Ви зайшли на сайт як незареєстрований користувач.
Ми рекомендуємо Вам зареєструватися, або зайти на сайт під своїм іменем.

Календар новин

«    Квітень 2020    »
ПнВтСрЧтПтСбНд
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930 
 

Офіційні сайти: